在职研究生跟全日制研究生相比都是国家认可的，其含金量较高。也就是说在认可度上并没有什么区别，而且在职研究生其招录标准、培养标准与全日制研究生是完全一样的，最后获得的证书法律地位与社会效力也是一样的。
所以说浙江大学在职研究生含金量高！下面就为大家详细介绍下。
浙江大学在职研究生分为同等学力、非全日制研究生和高级研修这三种报考形式，以下来为大家分别介绍一下：
1、浙江大学同等学力申硕含金量
这种方式要求报考者只要是符合条件就能免试入学，基本上只要是具备大专学历就可以报考，课程学完之后，具备
学士学位的考生能申请硕士学位，除此外，考生还有多次参加申硕考试的机会。
①能获得含金量较高的硕士学位证书
浙江大学同等学力申硕这种方式参加申硕考试，完成院校的毕业答辩环节，最终能够获得硕士学位证书。该证书与全日制研究生所获证书的含金量是相同的，都是能够在学位网上查询的，受到国家及用人单位的认可。即使这种方式不能提升大家的学历，凭借学位证书对大家考博、出国留学、升职加薪也有一定的帮助。
②课程班所学知识受认可
虽然说浙江大学同等学力申硕这种方式不能提升大家的学历，但是大家在研修班之中所学的专业知识也是受到认可的。在研修班之中是能够学习到对大家有用的知识，授课老师也是有着多年的教学经验的，通过学习能够提升大家的专业知识和工作技能的，把所学的知识利用到工作之中，也是能够提升大家的工作效率。当大家能力有所提升，是能够受到上司的认可的，有的时候能力往往比学历更重要。
③也能提升人脉关系
报考浙江大学同等学力申硕的人员也是来自各行各业的，其中不乏来自各行业的精英人才。在这样一个环境之中，大家互相交流、互相探讨、互相学习，也是提升人脉的过程，人脉在事业发展中也是起到一个重要的作用的。
可以通过以下链接查看浙江大学在职研究生同等学力申硕的简章2、浙江大学非全日制研究生含金量
这种方式的研究生考试，要求考生身体健康状况要符合国家以及招生单位的体检要求;本科毕业的考生需要有3年以
上的工作经验;或者是高职高专毕业的有5年以上的工作经验，达到跟大学本科毕业生同等学力的人;对于已经获得
硕士或者博士学位的考生来说只需2年以上的工作经验就可以。
①课程含金量高
浙江大学非全日制研究生课程含金量高，可以让就读者们学习到具有前瞻性的知识，且还有名师授课，授课老师一般都是一些专家和教授级别的，大家学习课程期间，遇到工作问题以及知识问题都是可以向老师请教的，所以学习课程会同时提升自己的工作能力和知识水平。
②证书含金量高
浙江大学非全日制研究生毕业后，院校会对其授予研究生学历证书和硕士学位证书，两个证书含金量都等同于全日制研究生双证，且研究生学历能在学信网被查到，硕士学位也能在学位网被查到，能有效帮助工作中的人享受到优厚待遇。
可以通过以下链接查看浙江大学在职研究生非全日制研究生的简章
3、浙江大学高级研修班含金量
这类考试要求学生有足够的时间才参加学习，专业经验丰富，意在将专业用于生活和工作中的高层次人才，身体和
心理健康状况符合招生单位需要，拥护中国共产党的领导，政治方向明确。
①课程含金量高：
一般情况下，浙江大学开设高级研修班的院校安排的授课老师都是院校的知名教师、教授和博导，有时还会邀请很多企业的高层管理者、行政官员等担任授课任务，师资力量也是非常雄厚的，但考生在进行专业选择时一定根据自身需求选择一个适合自己的专业，课程学习都是理论与实践相结合，这样对于学员工作经验层次上会提升很多。
②证书含金量高：
学员在毕业后，可获得结业证书和学位证书，在相关网站可查询，在一些领域和行业内还是受到高度认可的。有了证书做后盾，在众多求职者中脱颖而出，在以后找工作当中会有更多的优势。
③结识人脉资源：
报读高级研修班的学员，基本都是来自各个领域的精英，通过学习期间学员可以相互结业，建立了不错的友谊，这样的人脉关系，将会对事业和生活起到很大的帮助。
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